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Jornadas sobre coeducación y experiencias metodológicas en la UMA

In Noticias Educar en Igualdad by Fundación Mujeres

Con objeto de generar un espacio interdisciplinar desde el que fomentar el trabajo transversal y cooperativo, docentes de varias titulaciones han celebrado unas jornadas sobre coeducación y experiencias metodológicas en la Facultad de Filosofía y Letras que tenían como materia principal la perspectiva de género en las aulas, con el taller sobre experiencias metodológicas de género y las jornadas de estudio de género en el marco del proyecto de innovación educativa (PIE), denominado ‘Feminismo en las aulas universitarias. Propuestas didácticas multidisciplinares y estudios de género’, en colaboración con el Proyecto I+D ‘Prácticas de subjetividad en las artes contemporáneas.

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IGUALA-T. La igualdad no es un juego pero se puede aprender jugando

In Noticias Educar en Igualdad by Fundación Mujeres

“La igualdad no es un juego, pero puede aprenderse jugando.” es el lema con el que el Instituto Andaluz de la Mujer presenta IGUALA-T, una app para adolescentes de la etapa secundaria con la que se pretende “avanzar en la igualdad desde la diversidad y en la prevención de la violencia machista.” Con el objetivo de sensibilizar y capacitar a la adolescencia de manera didáctica y divertida para aprender sobre feminismo e igualdad y tomar conciencia sobre las distintas discriminaciones y formas de violencia de género que siguen existiendo, la aplicación consta de 4 bloques: