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Categoria Catégories
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| MATERIALES EDUCATIVOSMATÉRIEL PÉDAGOGIQUE |
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| Unidad didáctica: Vamos a Medias |
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| Autora/as:Auteur/s : Organización de mujeres STEC STAC
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Fecha Publicación:Date de publication : 2009
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| Sinopsis:Synopsis : En el ámbito familiar la corresponsabilidad significa asumir y compartir todas las responsabilidades en la toma de decisiones y en la planificación de todas las tareas necesarias para el bien de los miembros de la familia.
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| Guía para chicos y chicas Cómo compartir la vida en igualdad |
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| Autora/as:Auteur/s : Luz Martínez Ten y Rosa Escapa Garrachón
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Fecha Publicación:Date de publication : 2009
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| Sinopsis:Synopsis : Cambiar las mentalidades es tarea de todas y todos; crear los instrumentos para hacerlo es tarea de quienesnhan avanzado ya en este camino y han sistematizado los métodos de cambio. Y esto es lo que han hecho las autoras: construir un método fácil, sencillo, casi un juego, para que podamos analizar lo que pensamos, ponerlo a prueba, modificar nuestros hábitos, ampliar nuestra libertad. |
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| La inmigración y los derechos de los niños y las niñas. Cuaderno de trabajo nº 1 |
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| Autora/as:Auteur/s : FETE-UGT
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Fecha Publicación:Date de publication : 2009
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| Sinopsis:Synopsis : De la colección Cuadernos de Educación en Valores : "Por preguntar que no quede", que consta de seis cuadernos y seis carteles. Una guía de aplicación didáctica en el aula y un libro de artículos sobre los distintos valores tratados dirigido al profesorado. Este primer número de la serie "Por Preguntar que no quede" pretenden dar a conocer a las niñas y los niños la realidad de la inmigración y los derechos de la infancia. |
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| Nosotras creamos mundo. Cuaderno de trabajo nº2 |
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| Autora/as:Auteur/s : FETE-UGT
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Fecha Publicación:Date de publication : 2009
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| Sinopsis:Synopsis : De la colección Cuadernos de Educación en Valores : "Por preguntar que no quede", que consta de seis cuadernos y seis carteles. Una guía de aplicación didáctica en el aula y un libro de artículos sobre los distintos valores tratados dirigido al profesorado.
Este cuaderno está dirigido a apoyar el trabajo en el aula sobre la igualdad de derechos entre hombres y mujeres. |
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| Comer y crecer. Cuaderno de trabajo nº 3 |
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| Autora/as:Auteur/s : FETE-UGT
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Fecha Publicación:Date de publication : 2009
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| Sinopsis:Synopsis : De la colección Cuadernos de Educación en Valores : "Por preguntar que no quede", que consta de seis cuadernos y seis carteles. Una guía de aplicación didáctica en el aula y un libro de artículos sobre los distintos valores tratados dirigido al profesorado. |
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| Madre Tierra. Cuaderno de trabajo nº 5 |
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| Autora/as:Auteur/s : FETE-UGT
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Fecha Publicación:Date de publication : 2009
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| Sinopsis:Synopsis : De la colección Cuadernos de Educación en Valores : "Por preguntar que no quede", que consta de seis cuadernos y seis carteles. Una guía de aplicación didáctica en el aula y un libro de artículos sobre los distintos valores tratados dirigido al profesorado. |
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| ¡Qué viva la paz! Cuaderno de trabajo nº 6 |
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| Autora/as:Auteur/s : FETE-UGT
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Fecha Publicación:Date de publication : 2009
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| Sinopsis:Synopsis : De la colección Cuadernos de Educación en Valores : "Por preguntar que no quede", que consta de seis cuadernos y seis carteles. Una guía de aplicación didáctica en el aula y un libro de artículos sobre los distintos valores tratados dirigido al profesorado.
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| MATERIALES EDUCATIVOSSELECTION D'OUTILS PÉDAGOGIQUES |
| "Salud es nombre de mujer"
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| Autora/as:Auteur/s : Medicus Mundi |
Fecha Publicación :Date de publication : 2010 |
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| Una exposición didáctica sobre la realidad socio-sanitaria de las mujeres de los países del sur dirigida al profesorado y alumnado de Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachillerato para visibilizar esta realidad en diversas comunidades autónomas. La exposición, además, se puede visitar en Internet y solicitar su montaje para los centros educativos. |
| MP3 ¿Reproduces Sexismo? Música, Piensa y Actúa
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| Autora/as:Auteur/s : Eva de la Peña Palacios |
Fecha Publicación :Date de publication : 2010 |
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| Guía editada por el Instituto Canario de la Mujer y elaborada por Fundación Mujeres, se divide en MP3, MP4 y SMS, propone un juego de palabras relacionadas con el ámbito de las nuevas tecnologías que tanto atraen a la gente joven. Esta primera parte investiga qué hay detrás de los estribillos y estrofas de los típicos éxitos musicales, analiza así casi 80 canciones. |
| Coeducándonos en inglés a través de las TICs
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| Autora/as:Auteur/s : Docentes de varios IES de la provincia de Huelva |
Fecha Publicación :Date de publication : 2010 |
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| Este proyecto trata la coeducación a través de un aprendizaje integrado combinándola con la enseñanza de la lengua inglesa y el uso de las TIC. Al mismo tiempo el alumnado se sensibiliza y conciencia sobre la igualdad de género y aprenden una lengua extranjera y el uso de las TIC. De ahí el carácter innovador del mismo. Tercer premio Rosa Regás 2009. |
| Material de corresponsabilidad para el profesorado
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| Autora/as:Auteur/s : Mª del Carmen Cordón Cañero, Rocío Corrales Inglés, Isabel Nicolás Acosta |
Fecha Publicación :Date de publication : 2010 |
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| Con motivo de la Campaña del 8 de Marzo, el Instituto Andaluz de la Mujer publica una serie de materiales bajo el lema "Igualdad, un trabajo en equipo", que se componen por tres publicaciones dirigidas, respectivamente, al profesorado, al ámbito familiar y al alumnado. Su elaboración supone una apuesta de sensibilización y concienciación sobre la importancia y la necesidad de lograr un equilibrio en el hogar de las responsabilidades familiares. |
| Educando en Igualdad - Guía para el profesorado
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| Autora/as:Auteur/s : FETE-UGT |
Fecha Publicación :Date de publication : 2010 |
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| En estas páginas encontrarás propuestas que definen el modelo coeducativo, las razones por las que es importante educar en igualdad y propuestas prácticas que son el resultado de la experiencia que hemos ido recogiendo a lo largo de estos años. |
| Las decisiones de Sandra
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| Autora/as:Auteur/s : Sibisse Rodríguez |
Fecha Publicación :Date de publication : 2010 |
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| Es un libro-juego de aventuras para prevenir el maltrato a chicas jóvenes, pero no sólo el maltrato como violencia física por parte de la pareja, sino sobre todo el maltrato estructural, laboral, emocional y el maltrato al que se someten las mismas chicas. |
| Sexpresan - Multimedia para la educación afectivo-sexual
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| Autora/as:Auteur/s : Colectivo de Educación Afectivo-Sexual Harimaguada |
Fecha Publicación :Date de publication : 2010 |
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| Este multimedia está dirigido tanto al alumnado como al profesorado para desarrollar procesos de educación afectivo-sexual, bien sea en el ámbito escolar, bien en el marco de la educación no formal |
| Liderazgo e Igualdad en Educación
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| Autora/as:Auteur/s : María Antonia Moreno Llaneza y Sara Álvarez Morán (Dirección) |
Fecha Publicación :Date de publication : 2010 |
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| Esta guía que se presenta es producto de una larga y participada gestación y aspira a ser una herramienta útil, abierta a desarrollos posteriores, que ha de servir de estímulo para que el mayor número posible de direcciones emprenda prácticas autoevaluativas sobre su quehacer cotidiano, en la búsqueda de la igualdad real entre sexos como paso previo en la mejora y en la consecución de centros de calidad. |
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