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Educar en Igualdad
La Diputación de Cádiz pone en marcha una Red Joven para la Igualdad
jueves, 25 de febrero de 2010
El programa 'Red provincial de jóvenes por la igualdad: promoción de valores igualitarios a través de formación en nuevas tecnologías', del Área de Igualdad de la Diputación de Cádiz, contará con el apoyo de la Caixa que aportará 30.000 euros, merced al convenio que firmaron hoy la diputada de Igualdad, Margarida Ledo, y el director de área de negocio de la caja de ahorros en Cádiz, Lorenzo Carrión.

EUROPA PRESS.

Según indicó la Diputación en un comunicado, Ledo señaló que esta Red Provincial "viene a dar respuesta a un reto de la sociedad, que es fomentar la igualdad de género en una población que nos parece fundamental: la juventud".

   La transmisión de los valores igualitarios a jóvenes de pequeños municipios, con especial atención a quienes se encuentran en situación de peligro de exclusión social o jóvenes infractores, se realizará a través de medios cercanos a sus intereses, como las nuevas tecnologías.

   Margarida Ledo destacó los ejes de actuación prioritarios "la innovación y la sensibilización" y las líneas maestras de la red, "la formación en igualdad y en nuevas tecnologías". El resultado final será "una red virtual de gente joven por la igualdad en la provincia, con carácter muy participativo, sostenible y con distintos  talleres de formación". 

   Por su parte, el vicepresidente tercero de Diputación, Francisco Menacho, destacó "el esfuerzo que está haciendo La Caixa por los colectivos en todos los aspectos: cultural, en el Área de Medio Ambiente y sobre todo en lo social" como síntoma de la buena sintonía entre las dos instituciones.

AULA DE LECTURASALLE DE LECTURE
La alfabetización de las mujeres sigue siendo una asignatura pendiente
La UNESCO conmemora hoy el Día Internacional de la Alfabetización, dedicado este año a la autonomía de las mujeres. En la actualidad hay unos 759 millones de adultos que no saben leer ni escribir, de los cuales el 66’6 por ciento son mujeres. Las niñas siguen representando más del 50 por ciento de los 67,4 millones de menores del mundo sin escolarizar.
Concurso para fomentar la integración de jóvenes inmigrantes en centros educativos
El concurso Eres joven, ¡triunfarás!, con el que la Fundación Bertelsmann quiere animar a jóvenes de 12 a 18 años para que envíen propuestas para fomentar la integración de jóvenes inmigrantes en los centros educativos españoles y promover una imagen positiva de la diversidad cultural.
El curso escolar comienza con nuevas diferencias de género en la formación elegida
El Ministerio de Educación ha dado a conocer los datos poblacionales del curso escolar que ahora empieza, donde se percibe una vez más la segregación entre hombres y mujeres por modalidad de estudios y se recoge la discriminación salarial por género en el mercado laboral para todos los niveles educativos.
Un total de 86 millones de niñas no tienen una 'vuelta al cole'
La organización internacional Plan, que lucha contra la pobreza infantil, ha denunciado en su informe 'Las niñas en la economía global' que 86 millones de las menores no van a la escuela, exactamente dos tercios de los 130 millones de niños que crecen sin poder estudiar.
Más de 200 menores de Lorca han participado en escuelas estivales de coeducación
Más de 200 niños de siete pedanías de Lorca han participado durante los meses de julio y agosto en las escuelas municipales de coeducación en el tiempo libre, que persiguen fomentar la igualdad entre géneros y eliminar tópicos machistas.
Coeducación: la asignatura pendiente
Los grandes avances alcanzados en el reconocimiento de la igualdad entre hombres y mujeres han ido más rápido que el cambio de mentalidades. Este retraso en la toma de conciencia repercute en la formación de las nuevas generaciones, donde a pesar de los esfuerzos de algunas instituciones y profesionales de la educación, los estereotipos y las desigualdades persisten y se reproducen delante de nuestros ojos, incapaces de verlo.
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