El libro busca generar una reflexión acerca de la importancia de la creación de patios coeducativos, en búsqueda de una igualdad de oportunidades en los procesos de socialización para las niñas. A su vez, busca que el personal encargado de la construcción de infraestructuras repiense los espacios, y se de la oportunidad de ocuparlos por igual, a niños y niñas.

Autoría: Sandra Molines Borrás.

Editado por: Diputació de València

Fecha de publicación: 2024

OBJETIVOS

• Analizar la importancia de los patios coeducativos.
• Mostrar herramientas para la reestructuración de entornos educativos, para que estos sean mas amables para todo el alumnado.

PERSONAS DESTINATARIAS

Profesorado que intervengan con población infantil, adolescentes y jóvenes. Personas encargadas de el diseño de las escuelas, y centros de formación.

RECOMENDACIONES DE USO

Consultar los resultados de esta investigación cuando se proponga implementar espacios coeducativos, y nuevos diseños de entornos de formación.