Herramientas didácticas

Vivir en igualdad. Guía sobre coeducación - Enseñanza Secundaria

Autoría/Editado por: Ayuntamiento de Málaga. Área de Igualdad de Oportunidades
Fecha de publicación: 2013
Sinopsis:

Esta guía coeducativa se compone de varios temas como la desigualdad de género, los ámbitos del sexismo, la mujer en la historia, etc. Cada uno consta de introducción, desarrollo de los contenidos, actividades y propuestas de cambios, con las que implicar a chicos y chicas para que sean protagonistas de las mejoras de las condiciones que  faciliten la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres.
Objetivo: 
Facilitar la introducción de acciones de Igualdad de Género dentro del funcionamiento de los centros educativos.
Personas destinatarias: 
Alumnado de Educación Secundaria Obligatoria. Aunque se dirige de forma específica a 2º de E.S.O, puede adaptarse para su uso con alumnado de 1º, 3º, y 4º de la E.S.O.
Recomendaciones de uso:
Esta guía está diseñada para su uso en entornos educativos formales. Se propone que el profesorado trabaje durante todo el curso de forma transversal en las distintas asignaturas. La Guía incluye algunos ejemplos de actividades que se pueden desarrollar en las distintas materias. También pueden incorporarse las acciones a las horas de tutoría semanales. Por ejemplo, el tema relacionado con la mujer en la historia puede abordarse desde la asignatura de Ciencias Sociales. Es aconsejable realizar las actividades de forma grupal siempre que sea posible, y hacer puestas en común de las actividades tanto grupales como individuales para generar un mayor diálogo y reflexión por parte del alumnado. Puede darse prioridad a unos temas o actividades de forma concreta en función de las necesidades detectadas en el alumnado. Asimismo, se recomienda adaptar las actividades y los contenidos al nivel de desarrollo y las especificidades del grupo con el que se trabaje.
Puede ser de utilidad consultar la Guía para profesorado que corresponde a este material.

Si te gusta este contenido, ¡compártelo!