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Las autoridades españolas ignoran el bullying escolar homofobico y transfobico

day.1, 25 de month.2 de 2013

Las autoridades españolas ignoran el bullying escolar homofobico y transfobico

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AmecoPress

 

El objetivo de la conferencia es crear conciencia sobre el acoso por motivos de orientación sexual e identidad de género y su efecto perjudicial sobre jóvenes y adolescentes para que las partes implicadas pudieran compartir experiencias.

 

Durante la conferencia se reafirmó la relación entre acoso escolar homofóbico y riesgo de suicidio, tal y como destacaba el informe de COGAM y FELGTB realizado en 2012 y presentado al Ministerio de Educación español y a la Dirección General para la Igualdad de Oportunidades, entidades a las que se mandó la invitación a la Conferencia. El 43% de quienes sufren acoso bullying por su orientación sexual se plantea el suicidio y el 17% llega a intentarlo, pero sin embargo en los centros educativos no enfrentan la situación (el 42% dice no haber recibido ayuda de ningún tipo).

 

Durante la Conferencia se presentaron estrategias y políticas internacionales para combatir la LGTBfobia en las escuelas y se compartieron buenas prácticas nacionales realizadas tanto por instituciones públicas como por ONG.

 

Una de las conclusiones más importantes de las Jornadas fue la necesidad de que la Unión Europea elabore una legislación antibullying para que los Estados miembros desarrollen estrategias nacionales para integrar la diversidad sexual y de género libre de discriminación en el sistema educativo.

 

Boti G. Rodrigo, presidenta de la FELGTB, ha destacado que “la implicación de la Administración pública es una cuestión de responsabilidad o de abandono. Ahora mismo se ha decidido abandonar a jóvenes y adolescentes lesbianas, gais, transexuales y bisexuales en colegios e institutos que a día de hoy no son espacios seguros”.