Autoría/Editado por: Elena Simón / Emakunde. Gobierno Vasco
Fecha de publicación: 2006
Sinopsis:

En este documento, Elena Simón relaciona la escuela como agente socializador con la práctica de la coeducación como metodología en la que la igualdad es transversal, favoreciendo la erradicación de las violencias machistas explícitas e implícitas. Para el profesorado, equipos psicopedagógicos y familias, el documento permite poner de relieve los procesos de socialización diferenciada que se producen en la escuela mixta como factor que incide y perpetúa la cultura heteropatriarcal aportando claves para facilitar metodologías coeducadoras desde las que promover los cambios pertinentes en la construcción de sociedades igualitarias.
Objetivo:
Profundizar en aspectos claves de la coeducación.
Personas destinatarias:
Profesorado, equipos docentes, otros equipos profesionales de intervención y familias.
Recomendaciones de uso:

• Profundizar en las bases de la coeducación desde la perspectiva de la experta Simón, para su aplicación práctica en las aulas