Autoría/Editado por: Mariola Sanz Rodríguez, Juan García Esteban y M.a Teresa Benito Amador / CPR Molina de Segura
Fecha de publicación: 2005
Sinopsis:

Unidad Didáctica que pretende llevar la coeducación al aula a través de contenidos relevantes de la vida diaria y las relaciones personales, en coherencia con los objetivos generales de las áreas transversales de educación para la igualdad en la etapa de Educación Secundaria.
Objetivo:
Facilitar herramientas para acercar la coeducación a las aulas de secundaria
Personas destinatarias:
Profesorado, agentes educativos educación formal, no formal e informal.
Utilidad del documento:
Unidad didáctica que gira en torno a los ámbitos de la coeducación para la deconstrucción de roles y estereotipos, el fomento de la empatía, la tolerancia, el respeto a las y los demás y a nosotras y nosotros mismos y la corresponsabilidad en el mantenimiento de la vida y los cuidados, como parte de un proyecto amplio que pretende trabajar con el alumnado a partir de la reflexión y promoción de actitudes libres de violencia machistas en los contextos educativos. Proporciona actividades completas que se pueden realizar a modo de Taller en tutorías.