Cuentan igual. Taller de resolución pacífica de conflictos desde un enfoque de género
Guía didáctica que introduce actividades de aprendizaje de mediación con perspectiva de género como forma de resolución de conflictos y prevención de la violencia de género a través de un Cuento, en el trabajo con niñas y niños de segundo ciclo de educación infantil.
Objetivo:
Fomentar valores de igualdad a edades tempranas
Personas destinatarias:
Niñas y niños de 3 a 6 años; profesorado, familias.
Utilidad del documento:
De utilidad tanto para profesorado como familias con menores de 3 a 6 años. Con el cuento como herramienta clave de aprendizaje, encontramos una parte teórica que nos ayuda a comprender la importancia de trabajar la resolución de conflictos pacífica (mediación) con perspectiva de género con las y los más pequeños en la transmisión de valores de igualdad y una propuesta de actividades para desarrollar en el aula o en familia.