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[Experiencia Educativa] Presente y Futuro de la Mujer en la Ciencia del IES Extremadura

In Experiencias Educativas, Extremadura by Educar en Igualdad

Las actividades consistieron en la elaboración de dos programas de radio con motivo del día 11 de febrero, Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia. El primer programa consiste en la realización de entrevistas a varias profesoras de la rama de ciencias y al “yo futuro” de las alumnas de 4 ESO y Bachillerato. El segundo programa trata de una recreación de entrevistas a las mujeres STEAM más importantes en la historia de la ciencia.

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[Experiencia Educativa] Comisión ATENEA

In Experiencias Educativas, Extremadura by Educar en Igualdad

Un grupo del alumnado de 1º de Bachillerato del IES Alba Plata del municipio Fuente de Cantos, en la provincia de Badajoz, tomó conciencia y estudió, tras el asesinato de Laura Luelmo, el impacto de las violencias machistas en las mujeres de todas las edades, condición social y nivel cultural, siendo las jóvenes quienes más las sufren actualmente. Frente a esta necesidad se plantean el reto de contribuir desde el instituto a erradicar y prevenir las violencias machistas y apoyar a las víctimas de acoso y abuso sexual, empoderándose y convirtiéndose ellas mismas en agentes de cambio social.

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[Experiencia Educativa] Encuentro de Activistas de la Campaña Mundial por la Educación #CME

In Experiencias Educativas by Educar en Igualdad

Del 16 al 18 del pasado mes de junio se llevó a cabo el Encuentro de Activistas por la Educación que organiza la Campaña Mundial por la Educación (CME). Este evento reunió a 16 jóvenes activistas de 7 comunidades autónomas (Andalucía, Asturias, Cantabria, Castilla y León, Extremadura, Galicia, y Valencia) quienes trabajaron conjuntamente y evaluaron, las cinco líneas de acción en las que las autoridades políticas han de trabajar para Transformar la Educación y cumplir con el ODS 4 para el 2030.

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[Experiencia educativa] “Aprendamos con ellas”

In Experiencias Educativas by Educar en Igualdad

El alumnado de 3 de ESO del IES Guadalquivir en el marco del proyecto Conectando Mundos y teniendo como referencia el dossier de testimonios, trayectorias, historias e ideas de cinco mujeres activistas de diferentes lugares en el mundo “Clima, COVID y Valores” ha desarrollado una propuesta educativa con el fin de visibilizar las desigualdades, desde un enfoque interseccional, que sufren las mujeres en un contexto de crisis climática y de pandemia por la COVID19.