Autoría/Editado por: Luz Martínez Ten y Rosa Escapa Garrachón / Consejo de las Mujeres del Municipio de Madrid/Ayuntamiento de Madrid. Área de Familia y Servicios Sociales. Dirección General de Igualdad de Oportunidades
Fecha de publicación: 2009
Sinopsis:

Guía teórico-práctica dirigida a chicas y chicos de secundaria que, en base a aspectos claves de la actividad coeducadora, promocionando valores de igualdad y respeto a la diversidad cultural.
Objetivo:
Facilitar herramientas de reflexión y dinámicas para la educación en igualdad
Personas destinatarias:
Alumnado de secundaria; profesorado, agentes educativos.
Utilidad del documento:
Herramienta que, de manera fácil, facilita el aprendizaje a través de la reflexión sobre nuestros hábitos y prejuicios, valores y necesidades, ayudando a deconstruir roles y estereotipos de género. Y lo hace a través de lecturas acompañadas de una serie de actividades, divididas por bloques temáticos, que el profesorado puede llevar a cabo como metodología participativa en el aula.