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‘Hilar Palabras, palabra de Mujer’ taller de escritura creativa online

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El Centro Municipal de Igualdad de Valladolid inicia mañana martes, 31 de marzo, un taller online de escritura creativa «Hilar Palabras, palabras de Mujer» con el propósito de adaptar sus actividades para que se puedan realizar online, mientras dure el Estado de Alarma, de modo que las personas participantes de los talleres, seguirán avanzando en los mismos en formato digital.

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«ValPat STEAM» el canal de youtube con sesiones de tecnología para niñas y niños a dirario

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Hace un año, Valeria Corrales  de 11 años y su profesora Patricia Heredia, creaban el canal de Youtube ValPat STEAM con el objetivo de promover e inspirar a niñas y niños en el mundo de la tecnología, en especial a las niñas. Como dicen las protagonistas del canal «Vídeos llenos de entretenimiento con una misión: Insipirar, sobre todo a las niñas, para mostrarles que pueden estar y triunfar en el mundo de las carreras STEAM (Science -Ciencia-, Technology -Tecnología-, Engineering -Ingeniería-, Art and Design -Arte y Diseño-, Mathematics-Matemáticas-)»

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#Quédateencasa Herramientas y claves en coeducación. Píldoras formativas

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Especialmente pensando en la comunidad educativa, 
Fundación Mujeres os ofrecemos la posibilidad de mejorar vuestras competencias en materia de coeducación y educación para la 
igualdad durante este tiempo de confinamiento al que nos ha obligado el Covid-19. Para ello, desde nuestro programa Educar en Igualdad os ofrecemos la posibilidad de mejorar vuestro conocimiento y 
competencias para el desarrollo de actividades para la igualdad en el aula y otros espacios educativos.

Desde Fundación Mujeres queremos invitarte a participar en la próxima acción formativa online para la Comunidad Educativa «Herramientas y claves en coeducación«.

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[Experiencia educativa] Tripulando a Igualdade

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Tripulando a Igualdade es un proyecto coeducativo dirigido al alumnado de Educación Infantil para fomentar la Igualdade de Género, y que fue premiado por la Diputación de A Coruña con el Premio Concepción Arenal, y a nivel nacional por el Ministerio de Educación y Formación Profesional con el Premio Irene: la paz empieza en casa. De este modo, en sus inicios el proyecto tuvo lugar en un aula en particular, para extenderse, posteriormente, al Ciclo de Educación Infantil en el que se creó una primera tripulación y que gracias a los Contratos-Programa convocados por la Xunta de Galicia, pudo convertirse en la actualidad en una cuestión transversal de todo el centro escolar, y en el que participa la mayor parte del claustro y alumnado.